北京市2022年普通高中学业水平等级性考试
物 理
考试时间:90分钟 满分:100分
考生须知
- 本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。
- 考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
- 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
A.放出光子,能量增加
B.放出光子,能量减少
C.吸收光子,能量增加
D.吸收光子,能量减少
【答案】B
【详解】本题考查氢原子能级跃迁规律。
【选项分析】
A.放出光子,能量增加 —— 错误
B.放出光子,能量减少 —— 正确
C.吸收光子,能量增加 —— 错误
D.吸收光子,能量减少 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★☆☆☆☆
A.光的衍射现象
B.光的折射现象
C.光的偏振现象
D.光的干涉现象
【答案】C
【详解】本题考查光的波动性和偏振现象。
【选项分析】
A.光的衍射现象 —— 错误
B.光的折射现象 —— 错误
C.光的偏振现象 —— 正确
D.光的干涉现象 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★☆☆☆☆
A.从a到b,气体温度保持不变
B.从a到b,气体对外界做功
C.从b到c,气体内能减小
D.从b到c,气体从外界吸热
【答案】D
【详解】本题考查理想气体的状态变化。
【选项分析】
A.从a到b,气体温度保持不变 —— 错误
B.从a到b,气体对外界做功 —— 错误
C.从b到c,气体内能减小 —— 错误
D.从b到c,气体从外界吸热 —— 正确
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★☆☆☆☆
A.原、副线圈的匝数之比为100:1
B.输入电流为30A
C.输入电流的最大值为15√2 A
D.原、副线圈交流电的频率之比为1:100
【答案】B
【详解】本题考查理想变压器的工作原理。
【已知条件】
原线圈电压U₁ = 220V
副线圈电压U₂ = 22000V
副线圈电流I₂ = 300mA = 0.3A
【选项分析】
A.原、副线圈的匝数之比为100:1 —— 错误
B.输入电流为30A —— 正确
C.输入电流的最大值为... —— 错误
D.原、副线圈交流电的频率之比为1:100 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★☆☆☆
A.斜面对物块的支持力大小为 mgcosθ
B.斜面对物块的摩擦力大小为 μmgcosθ
C.斜面对物块作用力的合力大小为 mg
D.物块所受的合力大小为 mgsinθ
【答案】B
【详解】本题考查斜面上物体的受力分析。
【受力分析】
物块在斜面上受三个力:
1. 重力G = mg,竖直向下
2. 支持力N,垂直斜面向上
3. 滑动摩擦力f,沿斜面向上(物块向下滑)
【建立坐标系】
沿斜面方向为x轴(向下为正)
垂直斜面方向为y轴(向上为正)
【选项分析】
A.斜面对物块的支持力大小为mg —— 错误
B.斜面对物块的摩擦力大小为μmgcosθ —— 正确
C.斜面对物块作用力的合力大小为mg —— 错误
D.物块所受的合力大小为mgsinθ —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★☆☆☆
A.t=0时,质点 P0 沿y轴负方向运动
B.t=3T/4时,质点 P4 的速度最大
C.t=3T/4质点 P3 和 P5 相位相同
D.该列绳波的波速为 8a/T
【答案】D
【详解】本题考查简谐波的传播和波形分析。
【核心概念】
1. 简谐波方程:y = Asin(ωt - kx)
2. 波速公式:v = λ/T = ω/k
3. 从波形图可以确定波长λ
【波形图分析】
从图中可以看出,相邻同相位点之间的距离为6a,因此波长λ = 6a。
周期为T,所以波速v = λ/T = 6a/T。
【选项分析】
A.t=0时,质点沿y轴负方向运动 —— 错误
B.时,质点的速度最大 —— 错误
C.质点和相位相同 —— 错误
D.该列绳波的波速为 —— 正确
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★☆☆☆
A.磁场方向垂直于纸面向里
B.轨迹1对应的粒子运动速度越来越大
C.轨迹2对应的粒子初速度比轨迹3的大
D.轨迹3对应的粒子是正电子
【答案】A
【详解】本题考查带电粒子在磁场中的运动。
【核心公式】
洛伦兹力:F = qvB
圆周运动半径:r = mv/(qB)
【粒子分析】
- 电子:带负电,q = -e
- 正电子:带正电,q = +e
- 质量相同,电荷量大小相同
【选项分析】
A.磁场方向垂直纸面向里 —— 正确
B.轨迹1对应的粒子运动速度越来越大 —— 错误
C.轨迹2对应的粒子初速度比轨迹3的大 —— 错误
D.轨迹3对应的粒子是正电子 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★☆☆
A.小球的速度大小均发生变化
B.小球的向心加速度大小均发生变化
C.细绳的拉力对小球均不做功
D.细绳的拉力大小均发生变化
【答案】C
【详解】本题考查圆周运动中功和能量的分析,以及地面与天宫(失重环境)的区别。
【环境分析】
- 地面:重力不为零,小球做竖直平面内的圆周运动,速度大小不断变化
- 天宫(空间站):完全失重环境,重力全部提供向心力,小球可以在任意平面内做匀速圆周运动
【选项分析】
A.小球的速度大小均发生变化 —— 错误
B.小球的向心加速度大小均发生变化 —— 错误
C.细绳的拉力对小球均不做功 —— 正确
D.细绳的拉力大小均发生变化 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★☆☆
A.充电过程中,电流表的示数逐渐增大后趋于稳定
B.充电过程中,电压表的示数迅速增大后趋于稳定
C.放电过程中,电流表的示数均匀减小至零
D.放电过程中,电压表的示数均匀减小至零
【答案】B
【详解】本题考查电容器的充电和放电过程。
【核心概念】
1. RC充电过程:电容器电压按指数规律上升,Uc = E(1 - e^(-t/RC))
2. RC放电过程:电容器电压按指数规律下降,Uc = Ee^(-t/RC)
3. 电流变化:充电时电流逐渐减小,放电时电流也逐渐减小
【选项分析】
A.充电过程中,电流表的示数逐渐增大后趋于稳定 —— 错误
B.充电过程中,电压表的示数迅速增大后趋于稳定 —— 正确
C.放电过程中,电流表的示数均匀减小至零 —— 错误
D.放电过程中,电压表的示数均匀减小至零 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★☆☆
A.碰撞前m1的速率大于m2的速率
B.碰撞后m1的速率大于m2的速率
C.碰撞后m2的动量大于m1的动量
D.碰撞后m2的动能小于m1的动能
【答案】C
【详解】本题考查碰撞问题和x-t图像分析。
【核心概念】
1. x-t图像斜率表示速度
2. 动量守恒:m₁v₁ + m₂v₂ = m₁v₁' + m₂v₂'
3. 碰撞前后动量大小比较
【图像分析】
从x-t图像可以看出:
- 碰撞前两物体的运动方向(斜率正负)
- 碰撞前两物体的速度大小(斜率绝对值)
- 碰撞后两物体的速度大小和方向
【选项分析】
A.碰撞前m₁的速率大于m₂的速率 —— 错误
B.碰撞后m₁的速率大于m₂的速率 —— 错误
C.碰撞后m₂的动量大于m₁的动量 —— 正确
D.碰撞后m₂的动能小于m₁的动能 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★☆☆
A.线框中产生的感应电流方向为a→b→c→d→a
B.线框中产生的感应电流逐渐增大
C.线框ad边所受的安培力大小恒定
D.线框整体受到的安培力方向水平向右
【答案】D
【详解】本题考查电磁感应、楞次定律和安培力。
【核心概念】
1. 法拉第电磁感应定律:E = -dΦ/dt
2. 楞次定律:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量变化
3. 安培力:F = BIL
【选项分析】
A.线框中产生的感应电流方向为a→b→c→d→a —— 错误
B.线框中产生的感应电流逐渐增大 —— 错误
C.线框ad边所受的安培力大小恒定 —— 错误
D.线框整体受到的安培力方向水平向右 —— 正确
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★★☆
A.助滑阶段,运动员深蹲是为了减小与滑道之间的摩擦力
B.起跳阶段,运动员猛蹬滑道主要是为了增加向上的速度
C.飞行阶段,运动员所采取的姿态是为了增加水平方向速度
D.着陆阶段,运动员两腿屈膝是为了减少与地面的作用时间
【答案】B
【详解】本题考查跳台滑雪中的物理原理,涉及动量定理、能量和空气阻力等概念。
【选项分析】
A.助滑阶段,运动员深蹲是为了减小与滑道之间的摩擦力 —— 错误
B.起跳阶段,运动员猛蹬滑道主要是为了增加向上的速度 —— 正确
C.飞行阶段,运动员所采取的姿态是为了增加水平方向速度 —— 错误
D.着陆阶段,运动员两腿屈膝是为了减少与地面的作用时间 —— 错误
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★★☆
A.U1 < U2
B.R2为压力传感器
C.若定值电阻的阻值越大,开启高水位预警时的水位越低
D.若定值电阻的阻值越大,开启低水位预警时的水位越高
【答案】C
【详解】本题考查传感器电路的动态分析。
【电路分析】
电路结构:R1和R2串联,测量a、b两端电压
水位越高 → 压力越大 → 传感器电阻越小
低水位预警:Uab > U1
高水位预警:Uab < U2
【选项分析】
A.U1 < U2 —— 错误
B.R2为压力传感器 —— 错误
C.若定值电阻的阻值越大,开启高水位预警时的水位越低 —— 正确
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★★☆
A.核聚变释放的能量源于等离子体中离子的动能
B.可以用磁场来约束等离子体
C.尽管等离子体整体是电中性的,但它是电的良导体
D.提高托卡马克实验装置运行温度有利于克服等离子体中正离子间的库仑斥力
【答案】A
【详解】本题考查核聚变和等离子体的物理知识。
【选项分析】
A.核聚变释放的能量源于等离子体中离子的动能 —— 不正确
B.可以用磁场来约束等离子体 —— 正确
C.尽管等离子体整体是电中性的,但它是电的良导体 —— 正确
D.提高托卡马克实验装置运行温度有利于克服等离子体中正离子间的库仑斥力 —— 正确
【来源】2022北京高考【题型】单选题【难度】★★★★☆
第二部分
本部分共6题,共58分。
(1) 用电压表(内阻约为3kΩ)和电流表(内阻约为0.1Ω)测量一个电阻的阻值(约为5Ω)。要求尽量减小实验误差,应该选择的测量电路是图1中的__________(选填“甲”或“乙”)。
(2) 一多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“15”字样。用它测量约20kΩ电阻的阻值,下列实验步骤正确的操作顺序为__________(填各实验步骤前的字母)。
A.将选择开关置于“×1k”位置
B.将选择开关置于“OFF”位置
C.将两表笔分别接触待测电阻两端,读出其阻值后随即断开
D.将两表笔直接接触,调节欧姆调零旋钮,使指针指向“0”
(3) 图2是“测量电源的电动势和内电阻”实验的电路图。某同学在实验中,闭合开关
后,发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数且不变,电流表始终没有示数。为查找故障,在其它连接不变的情况下,他将电压表连接a位置的导线端分别试触b、c、d三个位置,发现试触b、c时,电压表有示数;试触d时,电压表没有示数。若电路中仅有一处故障,则__________(选填选项前的字母)。
A.导线ab断路
B.滑动变阻器断路
C.导线cd断路
D.滑动变阻器短路
【答案】(1)甲
(2)ADCB
(3)C
【详解】(1)电流表内外接法选择
待测电阻Rx ≈ 5Ω
电压表内阻Rv ≈ 3kΩ,电流表内阻Ra ≈ 0.1Ω
计算临界值:Rx² = 25
Rv × Ra = 3000 × 0.1 = 300
因为Rx² < Rv×Ra,即待测电阻是小电阻,应采用电流表外接法,选甲。
(2)多用电表测电阻操作步骤
A.将选择开关置于"×1k"位置(估算20kΩ,选×1k挡)
D.将两表笔直接接触,调节欧姆调零旋钮,使指针指向"0"
C.将两表笔分别接触待测电阻两端,读出其阻值后随即断开
B.将选择开关置于"OFF"位置
【来源】2022北京高考【题型】实验题【难度】★★★☆☆
(1) 图2为纸带的一部分,打点3时,重锤下落的速度=__________m/s(结果保留3位有效数字)。
(2) 除点3外,其余各点速度对应的坐标点已在图3坐标系中标出,请在图中标出速度对应的坐标点,并作出v-t图线。
(3) 根据图3,实验测得的重力加速度g=__________(结果保留3位有效数字)。
(4) 某同学居家学习期间,注意到一水龙头距地面较高,而且发现通过调节水龙头阀门可实现水滴逐滴下落,并能控制相邻水滴开始下落的时间间隔,还能听到水滴落地时发出的清脆声音。于是他计划利用手机的秒表计时功能和刻度尺测量重力加速度。为准确测量,请写出需要测量的物理量及对应的测量方法。
【答案】(1)1.15 m/s
(3)9.75 m/s²
【详解】(1)打点3时的瞬时速度
利用匀变速直线运动的平均速度公式:
v₃ = (x₂₄)/(2T)
其中:
- x₂₄是点2到点4的距离
- T是相邻计数点的时间间隔
- 相邻计数点间还有1个点,所以T = 2×0.02s = 0.04s
代入数据计算得:v₃ = 1.15 m/s
(3)重力加速度计算
由v-t图像的斜率求重力加速度:
g = Δv/Δt
根据实验数据作出的v-t图线,计算斜率得:
g = 9.75 m/s²
(4)用滴水法测重力加速度
测量物理量和方法:
① 测量水龙头到地面的高度h(用刻度尺)
② 测量n滴水下落的总时间t(用秒表)
③ 计算单滴水下落时间t₀ = t/n
④ 由h = (1/2)gt₀²计算g = 2h/t₀²
【来源】2022北京高考【题型】实验题【难度】★★★★☆
(1) 排球被垫起前在水平方向飞行的距离x;
(2) 排球被垫起前瞬间的速度大小v及方向;
(3) 排球与乙同学作用过程中所受冲量的大小I。
【答案】(1)x = 4.8 m
(2)v = 10 m/s,方向与水平夹角37°
(3)I = 6 N·s
【详解】已知:h₁ = 2.5 m,h₂ = 0.7 m,v₀ = 8.0 m/s,m = 0.3 kg,g = 10 m/s²
(1)水平飞行距离
竖直方向:h₁ - h₂ = (1/2)gt²
2.5 - 0.7 = (1/2)×10×t²
t = √(3.6/5) = 0.6 s
水平距离:x = v₀t = 8.0 × 0.6 = 4.8 m
(2)垫起前瞬间速度
水平分速度:vₓ = v₀ = 8.0 m/s
竖直分速度:vᵧ = gt = 10 × 0.6 = 6.0 m/s
合速度大小:v = √(vₓ² + vᵧ²) = √(64 + 36) = 10 m/s
方向:tanθ = vᵧ/vₓ = 6/8 = 0.75
θ = 37°(与水平方向夹角)
(3)冲量大小
垫起前后速度大小相等,方向相反。
Δv = v - (-v) = 2v = 20 m/s(竖直方向)
由动量定理:I = mΔv = 0.3 × 20 = 6 N·s
【来源】2022北京高考【题型】计算题【难度】★★★★☆
(1) 求带电粒子所受的静电力的大小F;
(2) 求带电粒子到达N板时的速度大小v;
(3) 若在带电粒子运动距离时撤去所加电压,求该粒子从M板运动到N板经历的时间t。
【答案】(1)F = qU/d
(2)v = √(2qU/m)
(3)t = (3d/2)√(m/(2qU))
【详解】(1)静电力大小
匀强电场中:E = U/d
静电力:F = qE = qU/d
(2)到达N板的速度
由动能定理:qU = (1/2)mv²
解得:v = √(2qU/m)
(3)总运动时间
设运动距离d/2时速度为v₁
由动能定理:q(U/2) = (1/2)mv₁²
v₁ = √(qU/m)
第一段(0→d/2):匀加速
t₁ = d/v₁ = d/√(qU/m) = d√(m/(qU))
第二段(d/2→d):匀速
t₂ = (d/2)/v = (d/2)/√(2qU/m) = (d/2)√(m/(2qU))
总时间:t = t₁ + t₂ = (3d/2)√(m/(2qU))
【来源】2022北京高考【题型】计算题【难度】★★★★★
(1) 某质量为m的行星绕太阳运动的轨迹为椭圆,在近日点速度为,在远日点速度为。求从近日点到远日点过程中太阳对行星所做的功W。
(2) 设行星与恒星的距离为r,请根据开普勒第三定律()及向心力相关知识,证明恒星对行星的作用力F与r的平方成反比。
(3) 宇宙中某恒星质量是太阳质量的2倍,单位时间内向外辐射的能量是太阳的16倍。设想地球“流浪”后绕此恒星公转,且在新公转轨道上的温度与“流浪”前一样。地球绕太阳公转的周期为,绕此恒星公转的周期为,求。
【答案】(1)W = (1/2)m(v₂² - v₁²)
(2)证明见详解
(3)T₂/T₁ = 2√2
【详解】(1)太阳对行星做的功
由动能定理,太阳对行星的万有引力做的功等于行星动能的变化:
W = ΔEk = (1/2)mv₂² - (1/2)mv₁²
(2)证明F ∝ 1/r²
由开普勒第三定律:T²/r³ = k(常数)
向心力由万有引力提供:
F = mv²/r = m(2πr/T)²/r = 4π²mr/T²
将T² = kr³代入:
F = 4π²mr/(kr³) = (4π²/k)(m/r²) ∝ 1/r²
证毕。
(3)周期比计算
设地球绕太阳公转轨道半径为r₁,绕新恒星公转轨道半径为r₂。
由温度相同,接收辐射功率相同:
P₁/(4πr₁²) = P₂/(4πr₂²)
16P₁/(4πr₁²) = P₁/(4πr₂²)
r₂/r₁ = 4
由开普勒第三定律:
T² ∝ r³/M
T₂²/T₁² = (r₂³/r₁³)(M₁/M₂) = (4³)(1/2) = 64/2 = 32
T₂/T₁ = √32 = 4√2/2 = 2√2
【来源】2022北京高考【题型】计算题【难度】★★★★★
(1) 如图1所示,两同学把一根长约10m的电线两端用其他导线连接一个电压表,迅速摇动这根电线。若电线中间位置的速度约10m/s,电压表的最大示数约2mV。粗略估算该处地磁场磁感应强度的大小。
(2) 如图2所示,一矩形金属薄片,其长为a,宽为b,厚为c。大小为I的恒定电流从电极P流入、从电极Q流出,当外加与薄片垂直的匀强磁场时,M、N两电极间产生的电压为U。已知薄片单位体积中导电的电子数为n,电子的电荷量为e。求磁感应强度的大小B。
(3) 假定(2)中的装置足够灵敏,可用来测量北京地区地磁场磁感应强度的大小和方向,请说明测量的思路。
【答案】(1)B ≈ 2×10⁻⁵ T
(2)B = nebcU/I
(3)测量思路见详解
【详解】(1)地磁场估算
摇动电线切割磁感线产生感应电动势:
ε = BLv
其中:
- ε = 2 mV = 2×10⁻³ V
- L = 10 m(电线长度)
- v = 10 m/s(中间位置速度)
解得:
B = ε/(Lv) = 2×10⁻³/(10×10) = 2×10⁻⁵ T
(2)霍尔效应求磁感应强度
霍尔电压产生的原因是洛伦兹力与电场力平衡:
evB = eU/b
v = U/(Bb)
电流微观表达式:
I = neSv = nebcv = nebcU/(Bb) = necU/B
解得:
B = nebcU/I
(3)测量地磁场思路
① 将薄片水平放置,测量垂直分量Bz
② 将竖直放置并旋转,测量水平分量Bx、By
③ 合成:B = √(Bx² + By² + Bz²)
④ 方向由Bx、By、Bz的比例确定
【来源】2022北京高考【题型】计算题【难度】★★★★★